ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета
протокол №5 от 23.03.2021 года.

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ БООШ №13
____________ Сергунова И.В.
Приказ от 24.03.2021г. № 98

ПОЛОЖЕНИЕ
о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся
в МБОУ Балабановская ООШ №13
1. Общие положения
1.1. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной
аттестации обучающихся (Положение) разработано в соответствии:
1.1.1. С нормативными правовыми актами федерального уровня:
– Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
– Трудовым кодексом от 30.12.2001 № 197-ФЗ;
– Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 06.10.2009 № 373;
– Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
утвержденным приказом Минобрнауки от 19.12.2014 № 1598;
– Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897;
– Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413;
– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденным приказом Минобрнауки от 30.08.2013 № 1015;
– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом
Минобрнауки от 29.08.2013 № 1008;
– Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом
Минобрнауки от 22.01.2014 № 32;
– Положением о психолого-медико-педагогической комиссии,
утвержденным приказом Минобрнауки от 20.09.2013 № 1082;
– СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 29.12.2010 № 189.
1.1.2. С нормативными правовыми актами субъекта РФ (указать при их наличии).

1.1.3. С правоустанавливающими документами, локальными нормативными актами
образовательной организации (ОО), иными документами ОО:
– уставом ОО;
– основными образовательными программами (ООП) начального общего, основного
общего, среднего общего образования;
– дополнительными общеобразовательными программами ОО;
– положениями об органах коллегиального управления ОО (например, положением о
педагогическом совете и др.);
– положением о системе оценивания образовательных достижений обучающихся в
ОО;
– положением о внутренней системе оценки качества образования в ОО;
– положением об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися
образовательных программ в ОО и поощрений обучающихся в ОО;
– положением о системе внутришкольного мониторинга качества образования в ОО;
– положением о внутришкольном контроле в ОО;
– положением о формах обучения в ОО;
– положением об индивидуальном учебном плане;
– Порядком зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других
ОО;
– Положением об обучении на дому в ОО и др.
1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, их перевод в
следующий класс, на следующий уровень образования.
1.3. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью
системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению
«Качество образовательной деятельности» и отражают динамику индивидуальных
образовательных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми
результатами освоения ООП соответствующего уровня общего образования.
1.4. Образовательные достижения обучающихся подлежат текущему контролю
успеваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке по предметам,
включенным в учебный план класса (группы), в котором(ой) они обучаются, а также в
индивидуальный учебный план.
1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся
осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными
обязанностями и локальными нормативными актами ОО.
1.6. Результаты, полученные в ходе текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации за отчетный период (учебный год, полугодие,
семестр/четверть/триместр), являются документальной основой для составления
ежегодного публичного доклада руководителя о результатах деятельности ОО и
отчета о самообследовании, публикуются на его официальном сайте в установленном
порядке с соблюдением положений Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О
персональных данных».
1.7. Основными потребителями информации о результатах текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации являются участники образовательных
отношений:
– педагоги, обучающиеся и их родители (законные представители);

– коллегиальные органы управления ОО;
– экспертные комиссии при проведении процедур лицензирования и аккредитации;
– учредитель ОО.
1.8. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и
(или) дополнения.

2. Текущий контроль успеваемости обучающихся
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся – это систематическая проверка
освоения обучающимися ООП соответствующего уровня общего образования,
проводимая педагогом в ходе образовательной деятельности в соответствии с
образовательной программой (рабочей программой учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля)).
Цели текущего контроля успеваемости:
– определить степень освоения ООП соответствующего уровня общего образования в
течение учебного года по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)
учебного плана во всех классах (группах);
– скорректировать рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) в зависимости от анализа темпа, качества, особенностей освоения
изученного материала;
– предупредить неуспеваемость;
2.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся в ОО проводится:
– поурочно, потемно;
– по учебным четвертям/семестрам/триместрам и (или) полугодиям;
– в форме диагностики (стартовой, промежуточной, итоговой), устных и письменных
ответов, защиты проектов и др.;
2.3. Периодичность и формы текущего контроля успеваемости обучающихся:
2.3.1. Поурочный и потемный контроль:
– определяется педагогами ОО самостоятельно с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов общего образования (по уровням
образования), индивидуальных особенностей обучающихся, содержанием
образовательной программы, используемых образовательных технологий;
– указывается в рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
2.3.2. По учебным четвертям/триместрам/семестрам и (или) полугодиям проводится на
основании результатов текущего контроля успеваемости в следующем порядке:
– по четвертям – во 2–9-х классах;
2.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся:
2.4.1. В 1-х классах осуществляется:
– без фиксации образовательных результатов в виде отметок по 5-балльной шкале с
использованием только положительной фиксации, не различаемой по уровням;
2.4.2. Во 2–9-х классах осуществляется:
– в виде отметок по 5-балльной шкале по учебным предметам, курсам, дисциплинам
(модулям);
– безотметочно («зачтено») по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);

2.4.3. За устный ответ отметка выставляется учителем в ходе урока и заносится в
классный журнал и дневник обучающегося.
2.4.4. За письменный ответ отметка выставляется учителем в классный журнал в
порядке, определенном положением о системе оценивания учебных достижений
обучающихся в ОО.
2.4.5. Не допускается выставление обучающемуся неудовлетворительной отметки при
проведении текущего контроля успеваемости после длительного пропуска занятий по
уважительной причине.
2.4.6. Порядок выставления отметок по результатам текущего контроля за четверть:
– в отношении обучающихся, пропустивших по уважительной причине,
подтвержденной соответствующими документами, 2/3 учебного времени, отметка за
четверть не выставляется, т.е. обучающийся не аттестуется за соответствующий
период. Для неаттестованых учащихся текущий контроль осуществляется в
индивидуальном порядке, в соответствии с индивидуальным графиком,
согласованным с педагогическим советом ОО и родителями (законными
представителями) обучающихся. Неаттестованный учащихся по данному предмету
обязан сдать зачеты по текущим темам в течении 4-х недель следующего учебного
периода;
– отметки обучающихся за четверть выставляются на основании результатов текущего
контроля успеваемости, осуществляемого потемно/поурочно за 3 дня до начала
каникул или начала промежуточной/итоговой аттестации;
- с целью улучшения отметок за четверть во 2-9-х классах по каждому предмету
учебного плана за 1 неделю до окончания соответствующего периода подводятся
предварительные итоги.
Классные руководители доводят до сведения родителей(законных представителей)
сведения о результатах четверти путём выставления оценок в дневники учащихся. В
случае неудовлетворительных результатов аттестации в письменной форме под
роспись родителей(законных представителей) учащихся с указанием даты
ознакомления. Письменное уведомление хранится у заместителя директора по УВР.
Успеваемость обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану,
подлежит текущему контролю по предметам включенным в этот план.
2.4.7. Текущий контроль в рамках внеурочной деятельности определятся ее моделью,
формой организации занятий, особенностями выбранного направления. Оценивание
планируемых результатов внеурочной деятельности обучающихся в ОО
осуществляется согласно Положению о внеурочной деятельности.
3. Промежуточная аттестация обучающихся
3.1. Промежуточная аттестация – это оценка уровня освоения отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы.
3.2. Промежуточную аттестацию в ОО:
3.2.1. В обязательном порядке проходят обучающиеся 2-8-х классов, осваивающие
ООП начального общего образования, основного общего образования во всех формах
обучения; включая обучающихся, осваивающих образовательные программы ОО по
индивидуальным учебным планам.

3.2.2. Могут проходить по заявлению обучающихся и их родителей (законных
представителей) обучающиеся, осваивающие ООП:
– в форме семейного образования (экстерны);
– форме самообразования (экстерны).
3.3. Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться в форме:
– комплексной контрольной работы;
– итоговой контрольной работы;
– письменных и устных экзаменов;
– тестирования;
– защиты индивидуального/группового проекта;
– иных формах, определяемых образовательными программами ОО и (или)
индивидуальными учебными планами.
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по
адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП), имеют право
пройти текущую и промежуточную аттестацию в иных формах в соответствии с
состоянием здоровья.
3.4. Перечень учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), выносимых на
промежуточную аттестацию, и форма проведения определяются ООП по уровням
общего образования (учебным(и) планом(ами)).
3.5. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся:
3.5.1. Промежуточная аттестация обучающихся проводится один раз в год в качестве
контроля освоения части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля), за исключением обучающихся 1-го класса.
3.5.2. В отношении обучающихся, осваивающих ООП индивидуально на дому,
промежуточная аттестация по предметам учебного плана соответствующего уровня
образования может основываться на результатах текущего контроля успеваемости при
условии, что по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) учебного
плана они имеют положительные результаты текущего контроля.
3.5.3. Обучающимся, достигшим выдающихся успехов в изучении учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей) учебного плана (победители предметных олимпиад
регионального и федерального уровней, сборных команд РФ, участвовавших в
международных олимпиадах по общеобразовательным предметам), в качестве
результатов промежуточной аттестации по предметам учебного плана
соответствующего уровня образования могут быть зачтены внеучебные
образовательные достижения по соответствующим учебным предметам по их
желанию.
3.5.4. Промежуточная аттестация обучающихся в ОО проводится:
– учителем-предметником в соответствии с расписанием, утвержденным
руководителем ОО, за 2 недели до ее проведения;
– аттестационной комиссией в количестве не менее трех человек, включающей
представителя администрации ОО, учителя-предметника данного класса и ассистента
из числа педагогов того же цикла/предметной области, утвержденной приказом
руководителя ОО, в соответствии с расписанием, утвержденным руководителем ОО за
1 неделю до ее проведения;
– по контрольно-измерительным материалам, прошедшим экспертизу в
установленном порядке и утвержденным приказом руководителя, с соблюдением
режима конфиденциальности.

3.5.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительной
причине, могут:
– быть переведены в следующий класс условно с последующей сдачей академических
задолженностей;
– пройти промежуточную аттестацию в дополнительные сроки, определяемые
приказом руководителя ОО.
3.6. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), форма, сроки и порядок проведения)
доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) посредством
размещения на информационном стенде в вестибюле ОО, учебном кабинете, на
официальном сайте ОО.
3.7. Промежуточная аттестация экстернов проводится в соответствии с настоящим
Положением (раздел 6).
3.8. Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других
ОО в качестве результатов промежуточной аттестации определяется соответствующим
локальным нормативным актом ОО.
3.9. Промежуточная аттестация в рамках внеурочной деятельности в ОО не
предусмотрена.
4. Результаты промежуточной аттестации обучающихся
4.1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание ООП общего образования
(по уровням образования) текущего учебного года, на основании положительных
результатов промежуточной аттестации переводятся в следующий класс (на уровень
образования).
4.2. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным
причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий
класс условно.
4.3. В целях реализации позиции пунктов 4.1, 4.2 настоящего Положения:
4.3.1. Уважительными причинами признаются:
– болезнь обучающегося, подтвержденная соответствующей справкой медицинской
организации;
– трагические обстоятельства семейного характера;
– участие в спортивных, интеллектуальных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах,
региональных, федеральных мероприятиях, волонтерской деятельности;
– обстоятельства непреодолимой силы, определяемые в соответствии с Гражданским
кодексом.
4.3.2. Академическая задолженность – это неудовлетворительные результаты
промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение
промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин.
4.3.3. Условный перевод в следующий класс – это перевод обучающихся, не
прошедших промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющих
академическую задолженность, с обязательной ликвидацией академической
задолженности в установленные сроки.

4.3.4. Возможная неуспеваемость глухих обучающихся по учебным предметам
«Иностранный язык» и «Музыка» обусловлена особенностями здоровья ребенка с
нарушением слуха и не является основанием для неаттестации обучающегося.
4.3.5. Возможная неуспеваемость слепых обучающихся по учебным предметам
«Изобразительное искусство», «Технология» и «Физическая культура» обусловлена
особенностями здоровья ребенка с нарушением зрения и не является основанием для
неаттестации обучающегося.
4.3.6. При оценке образовательных результатов обучающихся по АООП приоритет
имеет динамика индивидуальных достижений.
5. Ликвидация академической задолженности обучающимися
5.1. Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации
академической задолженности:
5.1.1. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по
учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) предыдущего учебного года в
сроки, установленные приказом руководителя ОО.
5.1.2. Обучающиеся имеют право:
– пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам,
курсам, дисциплинам (модулям) не более двух раз в пределах одного года с момента
образования академической задолженности, не включая время болезни обучающегося;
– получать консультации по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
– получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче академических
задолженностей;
– получать помощь педагога-психолога и др.;
5.1.3. ОО при организации и проведении промежуточной аттестации обучающихся
обязана:
– создать условия обучающимся для ликвидации академических задолженностей;
– обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических
задолженностей;
– создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей
(промежуточной аттестации обучающихся во второй раз).
5.1.4. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
– создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности;
– обеспечить контроль за своевременностью ликвидации обучающимся академической
задолженности;
– нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности
в сроки, установленные для пересдачи.
5.1.5. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз в ОО создается
соответствующая комиссия:
– комиссия формируется по предметному принципу;
– состав предметной комиссии определяется руководителем ОО (или структурного
подразделения (предметного методического объединения, кафедры)) в количестве не
менее трех человек;
– персональный состав комиссии утверждается приказом руководителя ОО.
5.1.6. Решение предметной комиссии оформляется протоколом приема
промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю).

5.1.7. Обучающиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность по
образовательным программам соответствующего уровня общего образования в
течение года с момента ее появления, по усмотрению их родителей (законных
представителей) и на основании их заявления могут быть:
– оставлены на повторное обучение;
– переведены на обучение по АООП в соответствии с рекомендациями психологомедико- педагогической комиссии (ПМПК);
– переведены на обучение по индивидуальному учебному плану (в пределах
осваиваемой образовательной программы) в порядке, установленном положением об
индивидуальном учебном плане ОО.
5.1.8. Обучающиеся по АООП, не ликвидировавшие в установленные сроки
академическую задолженность, по усмотрению их родителей (законных
представителей):
– оставляются на повторное обучение;
– переводятся на обучение по другому варианту АООП в соответствии с
рекомендациями ПМПК;
– переводятся на обучение по индивидуальному учебному плану.
6. Промежуточная аттестация экстернов
6.1. Обучающиеся, осваивающие ООП соответствующего уровня общего образования
в форме самообразования, семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном
промежуточную аттестацию в ОО.
6.2. Экстерны при прохождении промежуточной аттестации пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной
программе.
6.3. Зачисление экстерна для прохождения промежуточной аттестации осуществляется
приказом руководителя ОО на основании его заявления – для совершеннолетних
обучающихся или заявления его родителей (законных представителей) – для
несовершеннолетних обучающихся в порядке, предусмотренном региональным
законодательством или муниципальными актами. Процедуре зачисления экстерна для
прохождения промежуточной аттестации в обязательном порядке предшествует
процедура ознакомления его родителей (законных представителей) с настоящим
Положением.
6.4. ОО бесплатно предоставляет экстерну на время прохождения промежуточной
аттестации учебники и учебные пособия, иные средства обучения из библиотечного
фонда ОО при условии письменно выраженного согласия с Правилами использования
библиотечного фонда ОО.
6.5. Промежуточная аттестация экстерна в ОО проводится:
– по контрольно-измерительным материалам ООП соответствующего уровня общего
образования, прошедшим экспертизу в установленном порядке и утвержденным
приказом руководителя ОО, с соблюдением режима конфиденциальности;
– в соответствии с расписанием/графиком, утвержденным руководителем ОО за 2
недели до ее проведения;
– предметной комиссией в количестве не менее трех человек, персональный состав
которой определяется предметным методическим объединением (предметной

кафедрой, структурным подразделением, администрацией); персональный состав
предметной комиссии утверждается приказом руководителя ОО.
6.6. Ход и итоги проведения промежуточной аттестации экстерна оформляются
соответствующим протоколом, который ведет секретарь указанной комиссии.
Протокол подписывается всеми членами предметной комиссии по проведению
промежуточной аттестации, его содержание доводится до сведения экстерна и его
родителей (законных представителей) под подпись.
6.7. Экстерн имеет право оспорить результаты промежуточной аттестации,
проведенной соответствующей комиссией ОО, в установленном законодательством
РФ порядке.
6.8. На основании протокола проведения промежуточной аттестации экстерну
выдается документ (справка) установленного в ОО образца о результатах
прохождения промежуточной аттестации по ООП общего образования
соответствующего уровня за период (курс).
6.9. В случае неудовлетворительных результатов по одному или нескольким учебным
предметам, курсам, дисциплинам (модулям) ООП общего образования
соответствующего уровня, полученных экстерном при проведении промежуточной
аттестации, экстерн имеет право их пересдать в порядке, установленном пунктом 5.1.2
настоящего Положения.
6.10. Если при прохождении экстерном промежуточной аттестации ни одна из
дисциплин, выносимых на промежуточную аттестацию, не была оценена
аттестационной комиссией положительно и академические задолженности не были
ликвидированы в соответствующие сроки, то руководитель ОО сообщает о данном
факте в компетентные органы местного самоуправления согласно нормам Семейного
кодекса от 29.12.1995 № 223-ФЗ.
7. Права и обязанности участников процесса промежуточной аттестации.
7.1 Участниками процесса промежуточной аттестации считаются: учащиеся и учитель,
преподающий предмет в классе, руководители школы. Права учащихся представляют
их родители( законные представители).
7.2 Учитель, осуществляющий текущий контроль успеваемости и промежуточную
аттестацию учащихся имеет право:
- проводить процедуру аттестации и оценивать качество усвоения учащимися
содержания учебных программ, соответствие уровня подготовки школьников
требованиям государственного образовательного стандарта;
- давать педагогические рекомендации учащимся и их родителям(законным
представителям) по методике освоения минимальных требований к уровню
подготовки по предмету.
7.3 Учитель в ходе промежуточной аттестации не имеет права:
- использовать содержание предмета, не предусмотренное учебными
программами, при разработке материалов для всех форм текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации учащихся за текущий учебный год;
- использовать методы и формы, не апробированные или не обоснованные в
научном и практическом плане, без разрешения руководителя школы;
7.4 Учащиеся обязаны выполнять требования, определенные настоящим положением.
7.5

9. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Положение
9.1. Инициатива внесения изменений и (или) дополнений в настоящее Положение
может исходить от органов коллегиального управления, представительных органов
работников, советов обучающихся, родителей, администрации ОО.
9.2. Изменения и (или) дополнения в настоящее Положение подлежат открытому
общественному обсуждению на заседаниях коллегиальных органов управления ОО и
указанных в пункте 9.1 представительных органов, органов самоуправления.
9.3. Изменения в настоящее Положение вносятся в случае их одобрения органами,
указанными в пункте 9.1, и утверждаются приказом руководителя ОО.
9.4. Внесенные изменения вступают в силу с учебного года, следующего за годом
принятия решения о внесении изменений.